Dit combi-document is om twee redenen ontwikkeld: enerzijds geeft het de aios voorafgaand aan een koppeling informatie en inzicht over de opleidingspraktijk en in de manier waarop de opleider(s) het leren georganiseerd hebben. Anderzijds geeft het de opleider een zelfbewuste kijk op zijn/haar aanbod, zowel vakinhoudelijk als op onderwijs gebied.
Het is te allen tijde een groeidocument. Het beschrijft de opleidingspraktijk in zijn actuele vorm. Dat betekent ook dat een aantal gegevens mogelijk niet bij een eerste keer ingevuld kan worden.
We bevelen aan om het document aan het eind van het opleidingsjaar met de aios te bespreken en eventueel aan te passen. Kloppen de gegevens vanuit het perspectief van de ‘gebruiker’?
De aanwezigheid van een leerwerkplan is een voorwaarde om erkend te worden en te blijven de RGS.
